目录
学习贯彻党的二十大精神
推动高等教育高质量发展全面支撑中国式现代化建设（笔谈）（之二）林蕙青;管培俊;张军;张大良;孙维杰;徐小洲;马陆亭;叶齐炼;阎光才;周建松;1-10
中西部高等教育助力中国式现代化的战略思考卢克平;11-17
科技自立自强：对“双一流”建设及其成效评价的系统性再思考眭依凡;富阳丽;18-27
开启高等教育强国建设的新征程刘国瑞;28-33
特稿
推动高等教育可持续发展携手共建人类命运共同体杜玉波;34-36+44
大学生学习与发展研究
高等教育人才培养的核心素养——国际机构报告的观点及其对我国的启示罗燕;刘惠琴;37-44
任务技术匹配如何影响大学生在线学习持续使用意愿——基于全国258所高校的实证调查李人杰;郭建鹏;吕帅;45-50+58
教师教育研究
为何选择师范教育专业？——基于县域高中毕业生大学专业选择的实证研究吴秋翔;林翌甲;宫颢韵;51-58
学位与研究生教育研究
成长型心智模式何以激发研究生学术激情——基于社会认知理论的视角张建卫;滑卫军;郑文峰;付萌萌;59-65
高校青年教师初任导师角色转换的挑战与适应研究李永刚;66-72
研究与探索
振兴中西部高等教育路在何方？——高校对口支援效果评估曹宇莲;哈巍;73-79+93
四大经济地带地方高等教育生均经费差异测度与时空演绎——基于2001—2020年四个五年规划的数据杨剑勇;赵柯青;郭化林;鲍旦颖;80-87
组织生态学视角下现代产业学院高质量发展：内涵、困境与路径蒋惠凤;张兵;刘益平;88-93
职业教育研究
中国职业教育研究的前沿与进展——2021年全国高校职业教育科研论文统计分析周详;王小梅;李璐;刘植萌;94-102
资料
《中国高教研究》2022年总目录103-108