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《中国高教研究》2022年06期

 
目录
特稿
扎根中国大地 办好高水平大学杜玉波;1-3
深入学习领会习近平总书记在中国人民大学考察调研时的重要讲话精神(笔谈)LIU Wei ;GUAN Peijun ;DONG Qi ;WANG Dinghua ;XIE Weihe ;MA Luting ;YAN Fengqiao ;ZHOU Xiaohui;4-10
专稿
普及化初级阶段高等教育学生规模增长与结构优化张炜;11-18
大变革时代的高等教育国际化理念创新与组织重塑徐小洲;郑淑娴;韩冠爽;19-25
教师教育研究
大学教师评价改革的逻辑周光礼;26-33
新教育研究生院:美国争议性教师教育新机构探析——以接力教育研究生院为例汪燕;34-40
卓越工程师教育培养研究
培养大批堪当民族复兴重任的新时代卓越工程师林健;41-49
新时代卓越工程师教育培养的校企协同机制构建探究——以北京航空航天大学未来空天技术学院为例叶金鑫;韩钰;张江龙;刘科生;50-56
高考改革研究
“双一流”建设对本科专业生源质量的影响——基于山东省高考录取数据的实证研究吴宇川;丁延庆;57-63
哪些高中-大学衔接活动影响大学新生的专业兴趣——兼论对强基计划政策实施的启示崔海丽;朱红;64-70
学位与研究生教育研究
加速博士生自主培养的优先路径周海涛;林思雨;71-76+84
博士生学术生活的时间体验与重构——基于一所化学实验室的质性研究林焕翔;77-84
劳动教育研究
高校劳动教育课程的特征、架构与实施时伟;85-90
高校劳动教育必修课程规范化建设探析曲霞;李珂;91-96
职业教育研究
谈新《职教法》“统筹推进职业教育与普通教育协调发展”张晨;马树超;杨琳;97-102
数字化时代职业教育“三教”改革的政策理路与实践进路邹宏秋;许嘉扬;103-108
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