目录
学习贯彻全国教育大会精神
坚持立德树人根本任务 开创高校思想政治工作新局面王亚非;1-5
中国特色社会主义教育思想理论溯源及其新时代意蕴徐小洲;6-10“双一流”建设研究
一流本科教育的内涵、特征与建设王洪才;11-15
人才竞争、资源配置与理念重审:关于“双一流”建设的若干思考王建华;16-21“一带一路”倡议与高等教育发展研究
全面开放格局下的中国高等教育服务国际化——高等教育服务出口与留学生来华因素的实证分析陆菁;凌慧;潘修扬;22-27
我国开展“一带一路”沿线国家高校教师培训的实践探索与发展策略屈廖健;刘宝存;28-33
职业院校参与“一带一路”建设的挑战与推进策略杨剑静;34-37研究与探索
深化高考内容改革 助推素质教育发展——新高考改革中的关键问题与解决措施任子朝;赵轩;陈昂;38-42
全球教育科学战略的组织模式研究——基于国际科学基金的对比分析张炜;曲辰;翁默斯;43-47+90
高校创新创业教育评价监测研究李亚东;朱伟文;48-52
劳动力市场如何影响创新型人才培养——来自中国省际层面的经验证据刘凯;黄容霞;53-59比较教育研究
美国研究型大学跨学科学术组织的建制基础及样态创新焦磊;谢安邦;60-65
研究型大学研究生跨学科培养模式的要素识别与模式构建——基于内容分析法的多案例研究刘晓璇;林成华;66-71学位与研究生教育研究
博士生招生“申请-考核”制在我国“双一流”建设高校中扩散的制度分析周文辉;贺随波;72-78+85
中国博士教育规模扩张:必要性、可行性及其路径选择王传毅;杨佳乐;79-85教师教育研究
本科院校教师教学竞赛发展现状及模式创新陆国栋;赵春鱼;颜晖;黄召;86-90
创新工程教师培养模式:美国“星辰”项目的经验及启示李悦池;91-96教育法制研究
高校人事争议司法受案范围研究石晶;97-103
大学生创业法律制度:立法理念、模式和体系蔡晓卫;104-108
“学习贯彻全国教育大会精神专题研讨会(第二期)”等系列活动在辽宁财贸学院举行2
2019年《中国高教研究》重点选题15
“一流大学内部治理结构与人才战略研究”专题研讨会在北京召开111
“办好一流本科教育,培养拔尖创新人才”专题论坛在北京召开112